evaluacion corazon

Escuela G 126 Loica Arriba Control de lectura “Corazón” de Edmundo de Amicis NOMBRE DEL ALUMNO(A): FECHA: CURSO: 8° año

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Escuela G 126 Loica Arriba Control de lectura “Corazón” de Edmundo de Amicis NOMBRE DEL ALUMNO(A): FECHA:

CURSO: 8° año PUNTAJE MAXIMO: 36 EXIGENCIA 60%

NOTA: pts.

PUNTAJE OBTENIDO:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INDICADORES

- Aplicar lo aprendido durante la - Reconocen información explícita e implícita en textos lectura domiciliaria. leídos.

I. ITEMS DE VERDADERO Y FALSO Coloca una V si es verdadero y una F si el falso. (9 Pts.) 1.-_______ Enrique iba en Segundo año básico en el primer piso de la escuela. 2.- _______Derossi era el alumno de peor rendimiento del colegio 3.- _______La mamá de Crosi quedó viuda. 4.-_______ La escuela se llamaba Baretti 5. _______ Los compañeros de Enrique eran 54 6.-_______ Garrón abusaba de sus compañeros y era el matón del curso. 7.-_______ Los valores que destaca el libro son el respeto y patriotismo 8.-_______ El libro se llama Corazón por los relatos llenos de amor y enseñanzas positivas 9.- _______Augustus Gloop es un niño que no hace más que mirar la televisión II.-ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. (8 PTS.) 1.- El estudiante que lanzó el tintero que finalmente cayó sobre el profesor era:

A) Garrón B) Derossi

C) Enrique D) Crosi

2.- La principal dificultad que tenían los estudiantes de la escuela de Enrique era:

A) que no tenían donde dormir B) que eran muy flojos C) que la mayoría eran muy pobres D) que no tenían nada para entretenerse

3.- Siempre sacaba el primer lugar del curso: A) Garrón B) Derossi C) Enrique D) Crosi

4.- Roberto fue un héroe ¿por qué: 4.-El niño de Segundo Año llamado Roberto

A) Era Mimado por sus padres. B) Proviene de una familia pobre. C) Pasa todo el día comiendo chicle. D) salvó a un niño de morir atropellado.

5.- La familia que tenía muchos problemas económicos era la de:

A) Garrón B) Derossi C) Enrique D) Crosi

6.- El profesor jefe de Enrique se llamaba: A) Luis Nobis B) Perboni C) Charlie D) En la fábrica de chocolate. 7.-¿Cuánto duraban las clases en la escuela de Enrique? A) Un día B) Un año. C) Más de un mes. D) Nueve meses 8.-¿Cuál era el mayor regalo que le daba todos los días a Enrique su mamá? A) Aviones de papel. B) Puzzles. C) los consejos y enseñanzas. D) Una maqueta de la fábrica III-. ITEMS DE ENUMERACIÓN Escribe el número del 1 al 5 según sucedieron los hechos. ( 5 pts) ______ Enrique va a visitar a la familia pobre y se encuentra con su compañero Crosi ______ Enrique llega al colegio y saluda al profesor Perboni ______ Roberto salva a un pequeño y se quiebra la pierna ______ Enrique ve los resultados de sus exámenes y pasa de curso ______ El profesor Perboni lee la historia del pequeño Calabrés. IV-. ITEMS DE CORRESPONDENCIA

Señala el personaje al que corresponden las características propuestas en cada enunciado. ( 10pts) Personajes: El director- Derossi– Precusa – Garofi – El albañilito – Garrón – Perboni – Coreta-Nelle-Votino a) __________________Es pequeño y jorobadito, gracioso y de rostro pálido b) __________________Anda muy bien vestido y sacándose las motas de la ropa c) __________________Es el mayor de la clase ,tiene la cabeza grande y hombros anchos d) __________________Alto, no usa barba y es canoso e) __________________Usa un chaleco tejido a palillos y una gorra de piel f) __________________ Es alto ,calvo y usa lentes de oro. g) __________________Tiene la facilidad de poner la boca como hocico de liebre h) __________________Alto y delgado, tiene la nariz como el pico de un loro. i) ___________________Usa una chaqueta que le llega a la rodilla. Su papá le pega. j) _____________________Es el primero del curso y el más noble. k)___________________ Colorín con el brazo malo. V.- Responde (4 puntos)¿Qué enseñanza deja la lectura del libro Corazón? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________