Ud 6 - Música Clásica 2

20/05/2020 UNIDAD DIDÁCTICA 6 LA ORQUESTA SINFÓNICA. FAMILIA DE INSTRUMENTOS MUSICALES 1 1 20/05/2020 MÚSICA CLÁSI

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UNIDAD DIDÁCTICA 6

LA ORQUESTA SINFÓNICA. FAMILIA DE INSTRUMENTOS MUSICALES 1

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MÚSICA CLÁSICA : (p. 42- Sub): • La orquesta sinfónica es probablemente la agrupación instrumental más representativa de la música clásica. • La orquesta se establece a partir del siglo XVIII XVIII. • Las primeras orquestas apenas contaban con veinticinco o veintiséis instrumentistas. • Poco a poco fueron introduciéndose nuevos instrumentos, instrumentos a la vez que los compositores requerían mayor potencia sonora. sonora • En nuestros días, es habitual encontrar en las orquestas plantillas de más de noventa instrumentistas. • La orquesta moderna agrupa los instrumentos por familias o secciones. 2

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FAMILIAS DE INSTRUMENTOS: INSTRUMENTOS

1. Existen tres grandes familias: 1. Cuerda: 1. 2. 3.

Cuerda Frotada: Violín, viola, violonchelo, contrabajo Cuerda Pulsada: guitarra, clavicembalo Cuerda Golpeada: piano

2. Viento: 1. 2.

Viento-madera: fagot, clarinete, saxofón, oboe Viento-metal: trompeta, trompa, trombón de varas

3. Percusión 1. 2.

De altura determinada: xilófono De altura indeterminada: claves, triángulo

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INSTRUMENTOS DE CUERDA: CUERDA • Llamados también cordófonos. • Producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, que resuenan en la caja de resonancia que tienen. • Clasificación: – FROTADA o de arco: pertenecen a éste grupo los instrumentos de los que se obtiene su sonido a través de un arco, aunque también existe una técnica de “pellizcar” la cuerda, llamada pizzicato. Instrumentos de cuerdas frotadas: violín, viola, violoncello y contrabajo. – PULSADA: a éste grupo pertenecen los instrumentos que se puntean en las cuerdas, como la guitarra, el bajo, el cuatro, el dobro, el guitarrón chileno, la guitarra de tres puentes, la guitarra portuguesa, el charango, la jarana, la kora, la lira, la lira viola, la mandolina, el clavecín. – Percutida ó GOLPEADA: los instrumentos de este grupo son de cuerdas que se golpean, puede ser de una caja para obtener amplitud de sonido, o sin ésta, como el címbalo con mazos, o con caja como el piano y clavicordio. 4

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RECONOCE EL TIPO DE INSTRUMENTO DE CUERDA: CUERDA

– ¿Frotados, pulsados o percutidos? – ¿Timbre, tesitura, ámbito…? • • • • •

Audición 1. Audición 2. Audición 3. Audición 4. Audición 5.

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INSTRUMENTOS DE VIENTO :

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Producen el sonido por la vibración de la columna de aire en su interior. Se subdividen en los siguientes grupos: – – – – –

Instrumentos de bisel: todas las flautas (como la travesera y la dulce o de pico). Instrumentos de lengüeta simple: clarinetes y saxofones. Instrumentos de lengüeta doble: oboes y fagotes. Instrumentos de embocadura: la trompeta, la trompa, el trombón, el bombardino, la tuba. Instrumentos con depósito de aire: de dos tipos: • •

Con tubos: órgano de tubos. Sin tubo: acordeón.

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INSTRUMENTOS DE VIENTO

• Instrumentos de viento metal.

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RECONOCE EL TIPO DE INSTRUMENTO DE VIENTO: VIENTO

– ¿Son de madera o de metal?. – ¿Timbre, tesitura, ámbito…? – De bisel/ lengüeta simple/ lengüeta doble/ de embocadura?. • Audición 1. • Audición 2. 8

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INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN (COPIAR):

• Es un tipo de instrumento musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado. • Probablemente sea la forma más antigua de instrumento musical.

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EXPRESIVIDAD CLÁSICA :

• Una de las razones por las que la música clásica suena tan expresiva es por el uso que hace de los matices de intensidad. LOS MATICES: • El matiz se escribe normalmente debajo del pentagrama y se indica utilizando términos italianos. • Cuando se pretende que la intensidad cambie de forma gradual, se indica mediante los reguladores.

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PRÁCTICA MUSICAL (COPIAR):

• ESCUCHA Y COMPARA: – Preludio nº 20, op. 28, de Frédéric Chopin. • Observa las diferencias de matiz en la partitura (pag. 37).

EL COMPOSITOR Y LA PARTITURA: PARTITURA

• El compositor es la figura central, como autor de la música, y se vale de la escritura para señalar con la mayor exactitud posible cada detalle de su obra. • El intérprete debe ajustarse lo más posible a las intenciones del compositor expresadas a través de la partitura. 11

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PARTITURAS AL VUELO: VUELO

Hasta no hace muchos años, cada compositor debía registrar sus ideas musicales creando sus propias partituras con lápiz y papel. • Actualmente la situación es bastante distinta. La tecnología ha convertido la creación de las partituras en un proceso sencillo y al alcance de cualquiera. LOS EDITORES DE PARTITURAS • Un editor de partituras es un programa que permite escribir música. • Se podría decir que es como un procesador de textos, solo que en vez de utilizar el abecedario utiliza notación musical. • En los editores de partituras pueden incluirse datos mediante un instrumento que permita la conexión al ordenador. • De todas las opciones que ofrecen los editores de partituras, quizás la principal sea la que permite a los compositores escuchar la música según la van creando. • Crear canción con NoteWorthy Composer 2. •

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PARTITURAS AL ALCANCE DE TODOS:

• En los últimos años Internet se ha convertido, además, en una de las mayores bibliotecas de partituras. • De un modo u otro, hoy en día es posible conseguir las partituras de nuestro grupo favorito con la misma facilidad con que se puede conseguir la de un compositor clásico. • Proyecto Biblioteca Internacional de Partituras Musicales. 13

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