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Elizabeth Blesedell Crepeau, Ellen S. Cohn, Barbara A. Boyt Schell WILLARD & SPACKMAN. TERAPIA OCUPACIONAL AUTORES Elizabeth Blesedell Crepeau, Ellen S. Cohn, Barbara A. EAN: 9789500624121 Edición: 10ª Especialidad: Terapia Ocupacional Páginas: 1088 Encuadernación: Tapa dura Páginas: 20 cm x 28 cm © 2005

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DESCRIPCIÓN El objetivo fue y es dar respuesta a la consulta de los alumnos y personas que se interesan por la materia. Esta décima edición, si bien retiene gran parte de la estructura organizativa básica de la anterior, incorpora nuevos capítulos y características. Esta edición adopta la nueva terminología de la International Classification of Function (antes conocida como ICIDH-2) y el Occupational Therapy Practice Framework (de la American Occupational Therapy Association). En todo el libro existen características especiales que amplían y extienden el texto del capítulo. Además de los estudios de casos y de los análisis de casos, el lector encontrará notas de investigación, ética e historia. Muchos de estos apartados plantean interrogantes que el estudiante debe reflexionar y analizar. Los apéndices incluyen un cuadro que describe evaluaciones de uso frecuente y sus fuentes. Una obra con enfoque en las preguntas que deseaban conocer tanto los alumnos como los profesionales sobre terapia ocupacional.

AUTORES Elizabeth Blesedell Crepeau, Ellen S. Cohn, Barbara A. Boyt Schell

ÍNDICE DE CONTENIDOS UNIDAD I. Terapia Ocupacional y Ciencia Ocupacional: Pasado, Presente y Futuro Capítulo 1. Historia de la Terapia Ocupacional Capítulo 2. Ciencia Ocupacional: Desarrollo de la Ciencia y la Práctica de la Ocupación a Través de una Disciplina Académica. Capítulo 3. Práctica de la Terapia Ocupacional. UNIDAD DOS. Personas que Solicitan la Terapia Ocupacional Capítulo 4. Extracto de El Libro de las Penas , El Libro de los Sueños: Un Relato en Primera Persona. Capítulo 5. Experiencia de la Enfermedad y de la Discapacidad desde una Perspectiva Individual. Capítulo 6. Experiencia de la Discapacidad desde una Perspectiva Familiar. Capítulo 7. Cultura, Raza, Etnia y otras Formas de Diversidad Humana en Terapia Ocupacional. Capítulo 8. Factores Socioeconómicos y su Influencia en el Desempeño Ocupacional. Capítulo 9. El Significado del Lugar como Componente del Yo. Capítulo 10. Espiritualidad: Significados en Relación con la Terapia Ocupacional. UNIDAD TRES. Profesionales de la Terapia Ocupacional: El Terapeuta Ocupacional y El Asistente De Terapia Ocupacional Capítulo 11. Razonamiento Clínico: La base de la Práctica. Capítulo 12. Desarrollo Profesional. Capítulo 13. Relación entre el Terapeuta Ocupacional y el Asistente de Terapia Ocupacional UNIDAD CUATRO. Establecimiento de la Alianza Terapéutica Capítulo 14. Relación Terapéutica: Manifestaciones y Desafíos en la Terapia Ocupacional. Capítulo 15. Proceso Grupal UNIDAD CINCO. Análisis de la Ocupación y la Actividad Capítulo 16. Análisis de la Ocupación y la Actividad: Una Forma de Pensar sobre el Desempeño Ocupacional. UNIDAD SEIS. Base Conceptual para la Práctica Capítulo 17. Teoría y Práctica en Terapia Ocupacional. Capítulo 18. Teorías Derivadas de las Perspectivas del Comportamiento Ocupacional. Capítulo 19. Teorías Derivadas de las Perspectivas de Rehabilitación. Capítulo 20. Perspectivas del Desarrollo y Neurológicas. Capítulo 21. Perspectivas del Aprendizaje. UNIDAD SIETE. Evaluación en Terapia Ocupacional Capítulo 22. Introducción a la Evaluación y a la Entrevista. Capítulo 23. Revisión Crítica de las Evaluaciones.

Capítulo 24. Evaluación de las Áreas de Ocupación. Capítulo 25. Evaluación de las Habilidades de Desempeño y los Factores del Paciente. Capítulo 26. Evaluación Contextual del Desempeño. UNIDAD OCHO. Intervención en Terapia Ocupacional Capítulo 27. Consideraciones Generales de la Intervención. Capítulo 28. Intervenciones para la Vida Diaria. Capítulo 29. Intervenciones para Promover la Participación. Capítulo 30. Intervenciones para Mejorar las Habilidades y Capacidades Personales. Capítulo 31. Modificación Contextual y Tecnología de Asistencia. UNIDAD NUEVE. Consideraciones Diagnósticas en Lactantes, Niños y Adolescentes Capítulo 32. Introducción a la Población de Lactantes, Niños y Adolescentes. Capítulo 33. Disfunción Neurológica en los Niños. Capítulo 34. Disfunción Cardiopulmonar en los Niños. Capítulo 35. Los Niños con HIV / SIDA y sus Familias. Capítulo 36. Disfunción Psicosocial en la Infancia y la Adolescencia. Capítulo 37. Maltrato y Abandono Infantiles. UNIDAD DIEZ. Consideraciones Diagnósticas en la Práctica con Adultos y Ancianos Capítulo 38. Introducción a las Poblaciones de Adultos y Ancianos. Capítulo 39. Disfunción Neurológica en el Adulto. Capítulo 40. Terapia Ocupacional: Consideraciones Diagnósticas en la Práctica del Adulto y el Anciano. Capítulo 41. Disfunción Cardiopulmonar en los Adultos. Capítulo 42. Terapia Ocupacional para Adultos con Enfermedades Inmunológicas: SIDA y Cáncer. Capítulo 43. Adultos con Enfermedades Mentales. Capítulo 44. Trastornos de la Piel: Quemaduras. UNIDAD ONCE. Aspectos de la Prestación de Servicios Capítulo 45. Reembolsos, Regulación y Evolución del Alcance del Ejercicio Profesional en Terapia Ocupacional. Capítulo 46. Documentación y Administración de los Servicios de Terapia Ocupacional. Capítulo 47. Comunicación Interdisciplinaria y Supervisión del Personal. Capítulo 48. Protección de las Personas Vulnerables. Capítulo 49. Ámbito de la Práctica Institucional. Capítulo 50. Escenarios del Ejercicio Comunitario.

Capítulo 51. Enfoque de Consulta de la Práctica de la Terapia Ocupacional. UNIDAD DOCE. Aspectos Profesionales Capítulo 52. Ética en Terapia Ocupacional. Capítulo 53. Investigación: Descubriendo el Conocimiento a Través de la Investigación Sistemática. Capítulo 54. Aspiraciones, Decisiones y Orientación de la Terapia Ocupacional en el Milenio de la Ocupación.

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